“No sólo la comunidad estudiantil se ha solidarizado y se ha sumado a la petición de justicia por los sucesos en Iguala, también la artística”
Paros de universidades y marchas estudiantiles. La indignación por la desaparición en Iguala de los 43 normalistas de Ayotzinapa, desencadenó una gran cantidad de protestas y manifestaciones en la ciudad.
Sin embargo, no sólo la comunidad estudiantil se ha solidarizado y se ha sumado a la petición de justicia por los sucesos en Iguala, también la artística. Hace unas semanas, un grupo de estudiantes de la maestría en Educación y Expresión para las Artes de la Universidad de Guadalajara convocó a la “Acción artística por la paz”, en la Plaza de Armas.
El acto comenzó a las cinco de la tarde con una mujer vestida de “muerte” con un bebé de juguete “ensangrentado”, envuelto en la bandera de México. Esta acción fue idea de Julieta Casavantes, una de las convocantes del evento, estudiante de la maestría y artista escénica. “El tema de la violencia en el país me duele mucho, por eso he hecho otros trabajos ‘performativos’ con la misma temática” comentó.
Fue entonces cuando se escucharon los gritos de miembros del colectivo “Estirpe teatro” que llegaron en grupo al lugar, mientras nombraban en voz alta el número de estudiantes desaparecidos. Cuando captaron la atención de la mayoría de la gente que estaba en la plaza, los artistas, aproximadamente 50, se tiraron al suelo envueltos en bolsas de plástico negro.
Acto seguido, los estudiantes de artes escénicas en la Universidad de Guadalajara Daniel Velázquez y Paola Cruz interpretaron una breve pieza llamada “Recordatorio” donde Velázquez, disfrazado de militar, le disparaba al personaje de Paola, quien portaba una máscara “ensangrentada”, al mismo tiempo que el “militar” rememoraba en voz alta varios de los eventos en el país donde los policías o el gobierno han reprimido a los estudiantes y guerrilleros, desde la matanza del 68 hasta el caso Ayotzinapa.
Después de 10 minutos de representación, el grupo se dirigió luego al parque de la Revolución, para repetir la misma dinámica.
